視能訓練士

眼科医は、眼球の病気を治療する専門家です。コンタクトレンズや眼鏡の処方箋を発行したり、屈折矯正やレーシック、白内障、緑内障などの外科手術を行ったりします。

高齢化社会である日本では、白内障などの加齢に伴う眼科疾患が増加しており、また、パソコンやスマートフォンの普及により、若い世代でも眼への負担が増える傾向にあるため、ますます眼科医の需要は高まると予測されています。そのため、将来性のある職業であるといえます。

緊急度が比較的低い診療科であるため、他科に比べてワークライフバランスが取れやすく、開業率も高いという特徴があります。女性が働きやすいということもあり、眼科医全体の約40%を女性が占めています。

高校教師は、公立や私立の高等学校に勤め、クラスを担当したり、自身が専門とする科目について教育・指導を行う仕事です。

高校教師は小中学校と違い専門的な科目を担当し、クラスをまたいで授業を行います。
担当クラスにおいては、年間の授業スケジュールを組み立てたり、進路相談に乗ったり、常に生徒とコミュニケーションを取り、悩みがあれば相談に乗ります。
その他、部活動の顧問になった場合は、その準備や指導・活動を行い、体育祭や文化祭では主体となる生徒たちのサポートを行います。

長期休暇中に授業はありませんが、補習や講習があるので、一日2コマ程度は授業をすることがあります。また、中学生対象のオープンキャンパスや、文化祭の準備を生徒と行います。もちろん部活動の顧問になっている場合には部活指導も行います。

小学校教諭は、文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、指導を行います。

基本的には全ての科目を一人で教えますが、音楽や体育などは専門の教諭を配置している学校もあります。
生徒が登校するまでに授業の準備を行い、出欠連絡などの対応を行います。生徒が登校したら、午前と午後に授業を行います。
生徒が下校した後には、テストの採点や翌日の授業の準備を行います。
その他に、運動会や音楽会などの学校行事の準備・実施や、PTA活動なども行います。

以前は一人の教諭が担任としてクラスを教えることがほとんどでしたが、近年は一つのクラスを二人の教師で教えるチームティーチングという取り組みも進んでいます。

看護師は、病院や診療所、介護施設などに常駐し、医療チームの一員として患者の診察や治療の援助を行う仕事です。

患者さんの体調の測定や採血を行ったり、注射や点滴など患者さんに必要なケアを行い、それらの内容をカルテに記録します。
また入院患者さんに対しては、入浴介助や食事介助を行います。病院の場合には、日勤、夜勤があります。

近年、医療の専門化が進んでおり、看護師も医師や薬剤師、栄養士などとチームを組んで治療を行う「チーム医療」も進んでおり、看護師は患者さんに一番近い存在として重要な役割を担います。
ひと昔前までは「白衣の天使」と呼び女性中心の職業でしたが、近年では体力の必要な業務であるため男性の数が飛躍的に伸びています。

理学療法士とは、身体に障害がある人や高齢により身体機能の衰えた人に対して、医師の指示のもとでリハビリテーションを行い、運動能力の回復を援助する職業です。動作練習や歩行練習、あるいは温熱や電気を用いた治療を行い、「立つ」「座る」「歩く」といった日常動作が行えるようにサポートをします。

理学療法士になるには、理学療法の養成課程がある大学や短大、専門学校を修了し、国家資格である理学療法士を取得することが必要です。作業療法士の資格を保有していれば、養成課程に2年間通うことで、受験資格が得られます。

作業療法士や言語聴覚士、視能訓練士とともに、リハビリテーション専門職と称されるうちのひとつであり、高齢化が進む社会における需要はますます高まっていくでしょう。職場もこれまでの病院だけでなく、リハビリテーションセンターや老人ホーム、在宅医療現場など広がりを見せています。

作業療法士とは、身体に障害がある人や高齢により身体機能の衰えた人に対して、医師の指示のもとでリハビリテーションを行い、日常生活に必要な能力の回復を援助する職業です。手芸や工芸などのさまざまな作業を通じて心身の回復を促します。

作業療法士になるには、作業療法の養成課程がある大学や短大、専門学校を修了し、国家資格である作業療法士を取得することが必要です。理学療法士の資格を保有していれば、養成課程に2年間通うことで、受験資格が得られます。

理学療法士や言語聴覚士、視能訓練士とともに、リハビリテーション専門職と称されるうちのひとつであり、高齢化が進む社会における需要はますます高まっていくでしょう。職場も病院だけでなく、リハビリテーションセンターや老人ホーム、在宅医療現場など広がりを見せています。

言語聴覚士とは、生まれつきや脳卒中などにより聴覚や言語機能に障害を持つ人に対して、医師の指示のもとリハビリテーションを行い、機能回復や発達促進を援助する職業です。

言語聴覚士になるには、専門の養成課程がある大学や短大、専門学校を修了し、国家資格である言語聴覚士を取得することが必要です。理学療法士や作業療法士、視能訓練士とともに、リハビリテーション専門職と称される資格のうちのひとつです。

日本言語聴覚士協会の調査では、会員の約80%が女性であり、就業時間が比較的規則的であることから、結婚後も長く仕事が続けられるのも魅力のひとつです。

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